Когда ребенок понимает, что у него есть личное пространство, он внутренне готовится проявить свою индивидуальность и отделиться от родителей. Выделяя ребенку отдельный уголок, родитель наталкивает его на мысль, что он уважаем в семье, что его понимают и поддерживают, ценят его внутренний мир и его личность. Ребенок, которому не выказывают такого уважения и признания в доме, пойдет искать его на улице или в компании друзей».
Многие, особенно девочки, для создания уюта в комнате используют свои творческие навыки:
– Для меня моя комната – это место, где я чувствую себя хозяином мира. Все в моем распоряжении, вещи стоят там, где мне нужно. В углу комнаты летают журавли, а на одной из стен сидят бабочки, – рассказывает 17-летняя Анна Черепанова.
– Дико зеленые стены, на одной раскинулось дерево, на котором сидит и ловит стрекоз хамелеон. Между прочим, его я рисовала сама, – говорит 17-летняя Юлия Завьялова.
Каждый видит свою комнату по-разному, для кого-то главное – ощущение свободы и много места; кто-то считает: самая настоящая комната та, где царит беспорядок. Кто-то терпеть не может яркие цвета и мечтает о равенстве черного и белого.
Каждый из опрошенных подростков Краснотурьинска точно представляет свое жилье в будущем. «Комната моей мечты – это все, что связано с хоккеем: обязательно старые клюшки, кубки, хоккеист какой-нибудь известный, – говорит 16-летний Данил Сычев. – Все строго, ничего лишнего. Цвета неяркие: голубой, белый». «Идеальной комнатой для меня была бы каморка Гарри Поттера, но с окном, и, самое главное, чтобы дверь была на замке! Идеально», – делится своим секретом Юля Завьялова.
Психологи считают: если родители вмешиваются в преображение комнаты подростка, они вмешиваются и в его духовное развитие. Ведь расставляя мебель и мелочи, дети самостоятельно учатся расставлять приоритеты. Что важнее для их личности: музыка или школа, футбол или компьютер. Организуя свое пространство, подросток отвечает сам себе на важнейшие вопросы, никак не зависящие от мнения родителей. Родители могут лишь контролировать этот процесс, но ни в коем случае не вмешиваться в него.
Это плохо, – говорит психолог Людмила Кичигина. – Особенно с точки зрения психологии и формирования личности. Ребенок как бы все время на виду у всех домашних обитателей. Чего бы он ни сказал, чего бы ни сделал, его всегда увидят, услышат и проконтролируют. Как правило, дети, растущие у всех на виду, уходят в другую реальность, например, компьютерные игры. Из наблюдений психологов следует: если у ребенка нет личного пространства, то у него нет места, где он чувствует себя в безопасности, набирается сил «от чужих глаз», где он может проявить свою индивидуальность, тогда психическое развитие ребенка будет затормаживаться. Ему сложно будет учиться, добиваться собственного успеха.
(группа в социальной сети «Вконтакте» – vk.com/club35449923)
Подростковая комната несет на себе огромную функциональную нагрузку: она одновременно является и учебным кабинетом, и спальней, и компьютерным залом, и даже площадкой для спортивных игр.
Дети в подростковом возрасте очень любят яркие цвета. Сочетание нескольких контрастных цветов придаст комнате оригинальность и креативность. Помимо этого, комнату можно разграничить с помощью цвета. Подростку нужно зонировать пространство, выделив зону для сна, для приема гостей, для отдыха и рабочую зону. Чтобы подростку было комфортно в своей комнате, чтобы разнообразие мебели и аксессуаров не загромождало пространство, необходимо продумать все варианты комплектов мебели. Софу, диван или кровать можно использовать в качестве спального места. Кресло-подушку или кресло-мешок разместить в зоне для приема гостей. В рабочую зону будет входить письменный стол, стеллажи с книгами и книжные полки. Лучше всего для грамотного интерьера использовать модульную, легкую мебель, которую легко передвигать, и мебель, которую возможно убрать в любой момент, такую, как поднимающаяся кровать, раскладывающийся диван и стол. Тогда ребенок сам сможет в любой момент освободить жилое пространство и приспособить комнату под свои нужды. Для декорирования стен можно использовать трафареты, плакаты, фотографии и декоративные наклейки. Необходимо, чтобы в интерьере комнаты были отражены интересы ее обитателя. Если у ребенка есть хобби, то не лишним будет указать на это в интерьере комнаты. Если дети любят слушать громкую музыку, то необходимо создать эффективную шумоизоляцию.
Подростку необходимо принимать участие в обстановке и декорировании своей комнаты, тогда он получит то, о чем мечтал. Если идея не совсем нравится родителям, нужно ненавязчиво внести свои коррективы. Наверное, не следует делать дизайн комнаты поводом для конфликтов. Ребенок в подростковом возрасте ощущает потребность в самовыражении, согласитесь с этим, пусть это будут плакаты, наводящие ужас на взрослых, чем плохая компания. Если позволите ребенку самому определить стиль своей комнаты, то поступите мудро.