Развитые руки – развитая правильная речь. Советы опытного педагога

Вот вашему ребенку и исполнилось три года. Мамы и папы, бабушки и дедушки думают, что он еще маленький, зачем его заставлять делать что-то руками, самому. Лучше мы его оденем, застегнем пуговки, так ведь быстрее, да и аккуратнее. Иллюстрация: pixabay.com Но между тем, делая все за своего ребенка, вы лишаете его развития. Заставляя работать маленькие пальчики, вы тренируете мелкую мускулатуру рук, развиваете память, внимание, воображение, координацию, наблюдательность, творческие способности. Развивать моторику следует с раннего возраста. В развитии моторики помогут кубики, пирамидки, конструктор, мелкие игрушки. Я предлагаю родителям несколько заданий для развития моторики: * переливайте жидкость из одной емкости в другую; * насыпьте в блюдо горох, положив туда мелкую игрушку, и пусть ребенок отыщет ее в блюде; * перебирайте пуговицы или другие предметы по размеру; * собирайте конструкторы, мозаики, пазлы; * рвите и вырезайте из бумаги разные фигуры; * учите застегивать пуговицы и завязывать шнурки; * лепите из пластилина, учите обводить рисунки и предметы по контуру, рисуйте не только кисточками, но и пальцами; * привлекайте ребенка к лепке пельменей, замешиванию теста, шитью, собиранию ягод- это отличная альтернатива играм; * покупайте мягкие игрушки, наполненные мелкими шариками: они предназначены как раз для развития детской мелкой моторики рук. * никогда не ругайте малыша, если у него не получается хорошо работать ручками, не отступайте, если задание кажется трудновыполнимым для ребенка. Больше занимайтесь с ребенком, хвалите за все успехи. Развитие моторики – неотъемлемая часть общего развития ребенка. И.С. Гвоздкова, воспитатель МБ ДОУ №47.